报告名称：＜＜关于实施学生体质强健计划的意见＞＞的解读
主讲人：周珂
时间：2026-01-15 14:30
地点：创业大讲堂
报告内容：
一、开场引入：政策核心定位
1. 政策概况：教育部等五部门联合印发，首次以“学生体质强健”为主题的专门性统领政策
2. 解读意义：明晰政策方向，助力校、家、社协同落实，筑牢青少年健康基石
二、政策出台的背景与时代价值
1. 核心背景
2. 时代价值：关乎个人成长、家庭幸福，更关联国家未来，为教育强国、体育强国建设提供支撑
三、政策核心内容解读（总体要求+重点任务）
1. 总体要求
- 指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行“健康第一”教育理念，体教融合
- 阶段目标：2027年关键指标落地（2小时体育活动时间、师资/场地改善等）；2035年建成现代化高质量学校体育体系
2. 八大重点任务核心举措（精简版）
- 深化体育教学改革：保障课时（中小学2小时/天、高校达标学时），提升质量（掌握1项运动技能、探索走班制）
- 健全训练竞赛体系：开展班级/校级赛事，构建层级分明的全国学生体育竞赛体系
- 壮大体育骨干力量：建设体育健康类示范校，打造新型高校高水平运动队
- 改进监测评价：强化过程性评价，将体质、技能、参与度等纳入评价指标
- 其他关键保障：配齐体育师资、升级场地设施、推进校家社协同、培育体育文化
四、总结与展望
1. 政策核心要义回顾：以学生为中心，构建全链条体育育人体系
2. 展望：凝聚多方合力，让青少年“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”
3. 互动答疑
主讲人简介：
周珂，博士，教授，博士研究生导师，体育学院院长、党委副书记，河南大学体委办公室主任。2010年在河南大学取得博士学位，2013-2014获国家留学基金资助，在德克萨斯大学奥斯汀分校进行博士后研究。河南省教育厅学术技术带头人，河南省高校科技创新人才（人文社科类）、河南省高校青年骨干教师、国家级资源共享课“初中体育与健康课程标准与教材研究”、体育教育国家特色专业、体育技能国家级教学团队主讲教师，河南省研究生优质课程“体育教育相关专题”负责人。
