9月29日，河南省科协、省教育厅组织召开全省高校科协组织建设工作推进会。会议传达学习了习近平总书记关于科技创新、科协工作和河南工作的重要论述精神，以及在“科技三会”上的重要讲话精神，就推进高校科协组织建设作出安排部署。省科协党组书记尹洪斌，省科协兼职副主席、省教育厅党组成员、副厅长朱自锋出席会议并讲话；省科协党组成员、副主席李纪峰通报高校科协建设情况；中国科协青少年科技中心副主任杨彩虹作高校科协政策辅导；省科协主席刘晓永主持会议。全省有关高校科协主席、副主席、秘书长，以及未成立高校科协的高校副校长、科研部门负责同志参加会议。我校科协副主席郑高飞、张晓兵参会，并作为全省6家高校科协之一作交流发言。
会议指出，建好建强高校科协，是服务和推动教育科技人才一体发展、实现高水平科技自立自强的必然要求，也是优化学科布局、推动高校高质量发展，助力青年科技工作者成长成才，推动产教融合、科教融汇，助力科技成果转化的重要支撑。会议强调，高校科协要聚焦中心大局，积极发挥功能作用；要强化思想引领，当好弘扬科学精神和科学家精神的“放大器”；建强组织体系，当好助力科技攻关的“倍增器”；紧抓关键节点，当好学科调整优化的“助推器”；积极遴选举荐，当好科技工作者成长的“孵化器”；搭建平台载体，当好服务创新创业的“转换器”。
会议要求，高校科协要注重体系联动，躬身入局、责任上肩，当好基层的“服务员”；提质增效、创新发展，争做系统的“引领者”；心怀使命、强化担当，绘就科普的“新画卷”。要立好“谁来管”的责任状、筑牢“怎么干”的硬支撑、挥好“干得好”的指挥棒、架起“一起干”的联心桥，把高校科协建设成为联系服务科技工作者的重要渠道、推动科技创新的重要力量、培养科技人才的重要平台，以高校科协组织建设的新成效服务科教强省建设。
会上，我校科协以《科普聚势 实践育人“双轮驱动”塑就科普工作新格局》为题作典型发言。立足民办高校办学实际，学校科协紧扣《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》和《中国科协、教育部关于进一步加强高等学校科普工作的意见》，以“科普聚势”拓展服务阵地、以“实践育人”建强人才队伍，推动科学普及与大学生科技社团建设双向赋能、“双轮驱动”。
健全机制，构建协同联动格局
校党委把科学普及摆在与科技创新同等重要位置，纳入学校事业发展规划和年度工作要点，构建“党委统一领导、科协牵头抓总、部门协同联动、师生广泛参与”的工作格局。校科协下设秘书处、科普部、宣传部，与科技发展部、学生中心等部门协同联动，在课程建设、活动组织、阵地运营、经费投入上同向发力，推动科普工作制度化、规范化、常态化。
聚合资源，筑牢科普服务主阵地
承办河南省科普之夜等“科普＋文化”活动，惠及群众20余万人次；常态化开展“科普中原说·院士专家报告会”“科普进校园”“乡村科学教育支教”等活动，年均服务中小学生1万余人次。打造“科普育苗”“绿水青山生态宣讲”等品牌，入选中国科协“翱翔之翼”资助项目、第七届“出彩中原”大学生社会实践项目；自筹近千万元新建绿色低碳科技馆，建成高校星火馆，入选中国科协高校科普品牌示范工程建设高校，智慧医疗馆获评全国科普教育基地。学校连续3年获评河南省全国科普日优秀组织单位，两次荣获中国科协优秀组织单位。
双向赋能，激活科技社团内生活力
组建60人科普专家团，其中河南省首席科普专家6人、郑州市科普专家18人，累计培养志愿者1200余人；学生团队累计开展科技志愿服务4.03万小时，服务公众20万余人次；每年选派80余名志愿者赴乡村小学支教，惠及青少年约3万人次。依托“大美志愿”平台实行星级认证与“积分超市”激励，形成“科普实践—能力提升—职业发展”良性循环，社团成员获省级科普竞赛奖项50余项，30多名志愿者扎根基层，学生团队事迹被人民网、《河南日报》等媒体报道90余次。
下一步，学校科协将认真贯彻落实本次会议精神，持续健全学生科协与科技社团协同机制，深化高校星火馆标准化、规范化运营，推动科普资源供给与人才培养互促共进，努力为民办高校科协建设提供实践样本。
